The IB educational modules quickens scholarly subjects and is conveyed in a configuration that empowers understudies to alter all the more effectively to college examine. It expects to build up understudies’ reasoning, correspondence, self-administration, cooperation and research abilities, helping them to end up internationally connected with natives.
IB Diploma graduates routinely gain admission to a portion of the best known colleges on the planet. Colleges have embraced a scope of procedures for IB graduate passage, including: full grants, second year section credit for IB subjects contemplated, and programmed section.
The principal year is a preliminary year, amid which courses are taken in many subjects offered in the Diploma Program. Amid the two long stretches of the Diploma Program, six subjects are contemplated, browsed the six gatherings: three at Higher Level and three at Standard Level. This makes a harmony between the regular sciences, the humanities, and expressions of the human experience. There are three extra prerequisites, which are one of a kind to the IB:
The IB offers a training for understudies from age 3 to 19, including four projects that attention on instructing understudies to think basically and freely, and how to ask with care and rationale. The IB plans understudies to prevail in our current reality where certainties and fiction converge in the news, and where asking the correct inquiries is an essential ability that will enable them to thrive long after they’ve left our projects. We are bolstered by IB educators and organizers who create and advance the IB’s educational modules in right around 5,000 schools comprehensively consistently, in more than 150 nations around the globe.
Since it was established in 1968, the IB’s central goal has been based on a foundation of making a superior world through training. We trust that now like never before, and are focused on guaranteeing that our instructive projects mirror this to serve IB schools and understudies.
Bir ormanın kesilmesine “evet” ya da “hayır” demek kolay görünebilir, ama IB Environmental Systems and Societies (ESS) içinde önemli olan kararın kendisi değil, neden o
Bir nehri kirleten fabrikanın bacası sadece duman mı çıkarır, yoksa görünmeyen bir fatura da mı üretir? IB ESS’de environmental economics, tam olarak bu görünmeyen faturayı
Bir nehre atılan atık, bir gecede balıkları öldürebilir, ama o atığın durması çoğu zaman aylar, hatta yıllar alır. Çünkü çevre sorunları sadece “bilim” sorusu değil,
Şehirde yürürken burnuna egzoz kokusu geliyor, ufuk çizgisi gri bir perdeyle kapanıyor, bazen de gözlerin yanıyor; bunların hepsi urban air pollution dediğimiz konunun günlük hayattaki
Şehir dediğimiz yer, sadece binalar ve yollardan ibaret değil, büyük bir canlı organizma gibi sürekli besleniyor, büyüyor, ısınıyor, kirleniyor, bazen de kendini onarmaya çalışıyor. IB
IB ESS Topic 8.1 Human populations, insan nüfusunun nasıl değiştiğini, bu değişimin nedenlerini ve çevre üzerindeki etkilerini net bir sistem mantığıyla açıklar. Nüfusu bir “depo”
Bir gün marketten eve dönüyorsun, mutfak tezgahına koyduğun paketli ürünlerin çoğu, aslında üründen çok ambalaj gibi görünüyor. Üstüne bir de dolabın arkasında unutulan yoğurt, birkaç
Evde ışığı açtığında, kışın kombiyi çalıştırdığında ya da otobüse bindiğinde aslında aynı soruyla karşılaşıyorsun, bu enerjiyi hangi kaynaktan üretiyoruz ve bunun bedelini kim ödüyor? IB
Bir musluğu açtığında akan su, markette aldığın ekmek, kışın ısınmak için yaktığın yakıt, hatta telefonunun içindeki metal parçalar; hepsi natural resources (doğal kaynaklar) denen büyük
Gökyüzüne baktığında tek bir “hava” var gibi görünür, ama aslında atmosfer kat kat bir yapı gibidir ve her katın görevi farklıdır. IB Environmental Systems and